教学团队
教研教改
近五年教学改革教学研究成果
（1）教学改革与研究项目
1）王海林，农业高校工科训练中心运行机制研究，广东省教学改革项目，2012-2014
2）王海林，华南农业大学工科训练中心运行机制的研究，华南农业大学教学改革项目,2011-2013
3）武涛，汽车构造精品课程建设与实践，华南农业大学校级教改项目，2014.01-2015.12
4）黄燕娟，汽车类实验教学体系创新探索与实践，华南农业大学校级教改项目 2012.06-2014.09
5）吴伟斌，汽车试验学课程改革与实践研究，华南农业大学校级教改项目，2014.01-2015.12
6）张建莉，以就业为导向的汽车服务工程应用型课程与教学体系改革研究与实践，华南农业大学校级教改项目，2011.07~2013.06
（2）质量工程项目
1）汽车运用技术实验教学示范中心，广东省本科教学质量工程项目，2013
2）华南农业大学工程教育中心，广东省本科教学质量工程项目，2012
3）东风汽车有限公司商用车发动机厂大学生校外实践教育基地，华南农业大 学校级质量工程项目，2013
4） “汽车构造”精品课程建设，华南农业大学校级质量工程项目，2011
（3）发表教改论文
1）王海林，杨洲，赵文锋，陈建军，郑丁科. 创建工程教育中心培育农业院校学生的工程素养和创新能力. 实验室研究与探索，2014,33（9）：192-196
2）赵文锋，罗锡文，王海林. 基于远程虚拟仪器的电工学网络课程的教学设计. 沈阳师范大学学报( 自然科学版)，2012，30（1）：126-128
3）赵文锋，罗锡文，王海林. 基于物联网的高等学校校内外实习基地建设探索. 实验室研究与探索，2012，31（9）：147-149
4）闫国琦，王海林，杨洲，郑丁科，陈建军. 高等学校电类基础知识通识教育课程体系建设. 产业与科技论坛，2011，10（17）：146-148
5）陈学深,武涛,张永博. “四位一体”教学模式在《汽车构造》专业课上的应用[J]. 湖南科技学院学报,2011,08:76-77.
6） 武涛,王海林,赵新. 汽车 构造精 品 课程建 设的 实践 [J]. 高教学刊,2015,23:74-75.
7）赵新,任春涛,武涛. 对质量工程项目实施创新能力培养的思考[J]. 教育教学论坛,2012,20:97-98.
8）黄燕娟,赵新,李庆,杨均忠,黄伟强,陈保安. 汽车类大学生专业实践能力培养分析[J]. 现代农业装备,2014,05:64-66+70.
9）黄燕娟.汽车文化与汽车文明关系探讨[J].科学时代，2011,19：290.
10）黄燕娟，黄世醒，杨文武，杨丹彤.汽车拖拉机类高校实验室安全问题的探讨[J].科学时代，2012,13:261-262
11）赵新. 提高车辆工程专业学生质量的思考与实践[J]. 湖南科技学院学报,2011,12:104-105.
12）吴伟斌. 情景教学法在汽车试验学中的应用[J]，高教学刊，2015（18）：114-115
13）张建莉．以就业为导向的汽车服务工程专业课程教学方法探讨[J]. 教育教学论坛，2013.10:213-214.
14）吴伟斌．汽车专业类“校企互通、双向流动”实训基地建设探索与实践[J]．职教论坛，2014，（12）： 90-93
15）吴伟斌. 汽车试验学教学改革的尝试[J]. 湖南科技学院学报. 2011，32（4）：79-80
（4）出版教材
1）王海林，汽车维修工程学，中国林业出版社，2014
2）张建莉，汽车物流，中国林业出版社，2013
3）吴伟斌，汽车构造与原理（下册，电气设备）第 3 版，机械工业出版社， 2013
（5）教学成果奖
1）赵新，汽车类“应用型”专业建设实践，华南农业大学教学成果二等奖， 2012
2）吕恩利，机械大类招生创新教育模式的探索与实践，华南农业大学教学成 果一等奖，2016
（6）教学竞赛奖
1）武涛，广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛二等奖，广东省教育厅，广东省总工会，2012
2）武涛，广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛最佳教案奖，广东省教育厅，广东省总工会，2012
3）武涛，第四届青年教师教学观摩比赛一等奖，华南农业大学，2012
4）陈学深，工程学院教学观摩比赛一等奖，华南农业大学工程学院，2011
5）张建莉，工程学院教师教学观摩比赛三等奖，华南农业大学工程学院，2015
（7）个人荣誉
1）王海林，华南农业大学“教书育人”先进个人
2）王海林，2010 年全国职业院校技能大赛先进工作者
3）武涛，广东省职工经济技术创新能手称号
4）武涛，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
5）武涛，华南农业大学青年骨干教师
6）吕恩利，广东省高等学校省级 “千百十人才培养工程”重点培养对象
7）吕恩利，华南农业大学青年骨干教师
8）李君，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
9）李君，华南农业大学青年骨干教师
10）李君，华南农业大学本科教学管理工作先进个人
11）吴伟斌，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
12）陈学深，华南农业大学“教书育人”先进个人
（1）教学改革与研究项目
1）王海林，农业高校工科训练中心运行机制研究，广东省教学改革项目，2012-2014
2）王海林，华南农业大学工科训练中心运行机制的研究，华南农业大学教学改革项目,2011-2013
3）武涛，汽车构造精品课程建设与实践，华南农业大学校级教改项目，2014.01-2015.12
4）黄燕娟，汽车类实验教学体系创新探索与实践，华南农业大学校级教改项目 2012.06-2014.09
5）吴伟斌，汽车试验学课程改革与实践研究，华南农业大学校级教改项目，2014.01-2015.12
6）张建莉，以就业为导向的汽车服务工程应用型课程与教学体系改革研究与实践，华南农业大学校级教改项目，2011.07~2013.06
（2）质量工程项目
1）汽车运用技术实验教学示范中心，广东省本科教学质量工程项目，2013
2）华南农业大学工程教育中心，广东省本科教学质量工程项目，2012
3）东风汽车有限公司商用车发动机厂大学生校外实践教育基地，华南农业大 学校级质量工程项目，2013
4） “汽车构造”精品课程建设，华南农业大学校级质量工程项目，2011
（3）发表教改论文
1）王海林，杨洲，赵文锋，陈建军，郑丁科. 创建工程教育中心培育农业院校学生的工程素养和创新能力. 实验室研究与探索，2014,33（9）：192-196
2）赵文锋，罗锡文，王海林. 基于远程虚拟仪器的电工学网络课程的教学设计. 沈阳师范大学学报( 自然科学版)，2012，30（1）：126-128
3）赵文锋，罗锡文，王海林. 基于物联网的高等学校校内外实习基地建设探索. 实验室研究与探索，2012，31（9）：147-149
4）闫国琦，王海林，杨洲，郑丁科，陈建军. 高等学校电类基础知识通识教育课程体系建设. 产业与科技论坛，2011，10（17）：146-148
5）陈学深,武涛,张永博. “四位一体”教学模式在《汽车构造》专业课上的应用[J]. 湖南科技学院学报,2011,08:76-77.
6） 武涛,王海林,赵新. 汽车 构造精 品 课程建 设的 实践 [J]. 高教学刊,2015,23:74-75.
7）赵新,任春涛,武涛. 对质量工程项目实施创新能力培养的思考[J]. 教育教学论坛,2012,20:97-98.
8）黄燕娟,赵新,李庆,杨均忠,黄伟强,陈保安. 汽车类大学生专业实践能力培养分析[J]. 现代农业装备,2014,05:64-66+70.
9）黄燕娟.汽车文化与汽车文明关系探讨[J].科学时代，2011,19：290.
10）黄燕娟，黄世醒，杨文武，杨丹彤.汽车拖拉机类高校实验室安全问题的探讨[J].科学时代，2012,13:261-262
11）赵新. 提高车辆工程专业学生质量的思考与实践[J]. 湖南科技学院学报,2011,12:104-105.
12）吴伟斌. 情景教学法在汽车试验学中的应用[J]，高教学刊，2015（18）：114-115
13）张建莉．以就业为导向的汽车服务工程专业课程教学方法探讨[J]. 教育教学论坛，2013.10:213-214.
14）吴伟斌．汽车专业类“校企互通、双向流动”实训基地建设探索与实践[J]．职教论坛，2014，（12）： 90-93
15）吴伟斌. 汽车试验学教学改革的尝试[J]. 湖南科技学院学报. 2011，32（4）：79-80
（4）出版教材
1）王海林，汽车维修工程学，中国林业出版社，2014
2）张建莉，汽车物流，中国林业出版社，2013
3）吴伟斌，汽车构造与原理（下册，电气设备）第 3 版，机械工业出版社， 2013
（5）教学成果奖
1）赵新，汽车类“应用型”专业建设实践，华南农业大学教学成果二等奖， 2012
2）吕恩利，机械大类招生创新教育模式的探索与实践，华南农业大学教学成 果一等奖，2016
（6）教学竞赛奖
1）武涛，广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛二等奖，广东省教育厅，广东省总工会，2012
2）武涛，广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛最佳教案奖，广东省教育厅，广东省总工会，2012
3）武涛，第四届青年教师教学观摩比赛一等奖，华南农业大学，2012
4）陈学深，工程学院教学观摩比赛一等奖，华南农业大学工程学院，2011
5）张建莉，工程学院教师教学观摩比赛三等奖，华南农业大学工程学院，2015
（7）个人荣誉
1）王海林，华南农业大学“教书育人”先进个人
2）王海林，2010 年全国职业院校技能大赛先进工作者
3）武涛，广东省职工经济技术创新能手称号
4）武涛，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
5）武涛，华南农业大学青年骨干教师
6）吕恩利，广东省高等学校省级 “千百十人才培养工程”重点培养对象
7）吕恩利，华南农业大学青年骨干教师
8）李君，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
9）李君，华南农业大学青年骨干教师
10）李君，华南农业大学本科教学管理工作先进个人
11）吴伟斌，广东省高等学校 “千百十人才培养工程”校级培养对象
12）陈学深，华南农业大学“教书育人”先进个人